Diskussion:Matematik A/Tal og mængder
Tilføj emneGodmorgen medborgere
[redigér]Hvor overbeviste er vi, om at vi kan anvende, det selv skabte sammensatte ord, defintionsmængden, når det ingen resultater giver, hverken i https://sproget.dk, https://ro.dsn.dk, https://ordnet.dk/, mere specifikt både i, https://ordnet.dk/ods og https://ordnet.dk/ddo og især i er det bekymrende at hellere ikke i https://ordnet.dk/korpusdk er det at finde. Det tyder jo på en ret så lille sprog brug.
Ordet giver mening ja vist, men hvor præcist og utvetydig, vitterligt så alle og en hver kan fatte, forstå og begribe det eller?
Vi kan jo skele til roden af ordet, https://ordnet.dk/ddo/ordbog?aselect=definition&query=definitionssp%C3%B8rgsm%C3%A5l
og det sammensatte ord, definitionsspørgsmål som netop ligger op til en nærmere undersøgelse og metode kritik, og uden at hive problemet kilogram som lige med hvad det er nu eller som lig med et prototype lod. Som det var før, så mener jeg vi skal være yderst varsomme med at bruge selv sammensat ord, før det blevet officielt gjort til et ord. https://ordnet.dk/ddo/ordbog?aselect=definitionssp%C3%B8rgsm%C3%A5l&query=definitionssp%C3%B8rgsm%C3%A5l
Alt så hvis der igen er tilslutning og hermed opbakning til min faste politik om at vi ikke, selv bruger selvskabte ord og eller sammensatte ord førend de blevet helt og aldeles officielle som for eksempel det tidligere eksempel, med ordet 'duktus' ovre i Wikipedia artikel hvor jeg så ellers lavede det om til 'stil'. https://da.wikipedia.org/w/index.php?title=Facelift&oldid=11224390 Uden at det gav anledning til for megen palaver.
Men hvad tænker I andre, altså her til slut kan jeg jo kun sige jeg syntes det er smadder dejligt vi i fællesskab er ved at forfatte en matematik bog. Den ender nok med nogle nået længere afsnit rundt omkring så at flere begreber og forståelser beskrevet på flere måde. Men som samtidig er matematiske forstået både, indbyders valide, konsistente og gyldige, gerne endda på en og samme tid. Samtidigt med at metoderne, koncepterne og ideerne bibeholder essentiel matematisk logik, inklusiv det helt grundlæggende. Blandet de svære eksempel kan være hvorfor der kan være to løsning til den sammen anden grads ligning altså fx. både -2 & +2, dermed kan man så også konstanter at det er fordi at begge tal løser ligningen og dermed kunne svaret havde været |-2|, altså de numeriske værdier af 2. Jacob Rosendal Kristensen (diskussion) 10. feb. 2025, 06:04 (CET)